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孩子不遵守课堂纪律,不完成作业,家长怎么办

2019-10-15 09:01 来源:未知

问:孩子不遵守课堂纪律,不完成作业,家长怎么办?

写作业真是个头疼的事。我儿子小学写作业一坐就是好几小时,你看他也写呢,就是慢,一会喝点水,一会尿泡尿,一会又愣会神儿,好容易写完了,没事了,想复习一下明天的课,好家伙到十点多了,又该睡觉了,明天交作业吧,五份作业准写三四的呢必须给你少一份,我总说,反正你也坐半天,也写半天为什么不写完了了呢?他总说忘了,气的我就连打带骂也不管事。中学了,作业量大了。咋看着啊?我是一会一问,还多长时间写完啊,每个作业我给他规定时间,让他自己定时间,多长时间写完,这样反而比以前快多了,总之比以前强了,我也不知道能不能帮到你们。现在是大人孩子都不容易啊

孩子不遵守课堂纪律,不完成作业,的确令家长和老师头疼,但是对这样的学生又不能放弃,家长只有和老师相互配合,共同教育,才能逐渐改掉孩子的坏习惯,成为一个遵守纪律,完成作业的好学生。

01
家长要放手让老师管教孩子

由于部分家长溺爱孩子,孩子在学校不能受一点委屈,否则家长到学校来闹,导致老师不能放开手脚管理学生,在学生面前也没有威严。

学生在课堂上不遵守纪律,老师只能象征性地批评两句,学生不完成作业,老师也只是轻描淡写地说两句,学生根本不把老师的话当回事,老师的批评对学生也没有警醒作用。个别孩子照样不遵守课堂纪律,仍旧不完成作业。

针对这种情况,想让孩子改掉这些坏毛病,家长要和老师商量,让老师大胆地管你的孩子,不要有思想负担,不要因为让孩子吃了一些苦头,说了几句重话,就来学校闹。

02
家长要教育督促孩子养成好习惯

家长在和老师沟通交流后,要对孩子进行思想教育,讲清上课遵守纪律,认真听讲的重要性,完成作业的必要性。就是因为孩子在课堂上不遵守纪律,不认真听讲,所以作业才不会做。

老师布置的家庭作业,孩子会的,家长督促完成,孩子不会的,家长要为孩子讲解。一个好习惯的养成,据研究需要21天,家长要在这21天内,每天检查孩子的作业,作业要保质保量地完成,从而让孩子养成好习惯。

03
家长要陪伴孩子,孩子一有进步,及时表扬

孩子在家做作业,家长要能放下手机,关掉电视,在稍远的地方工作学习,提高业务水平,这就叫陪伴,这就叫榜样。陪伴孩子学习是温馨的,榜样的力量是无穷的,家长既给孩子做了榜样,又陪伴了孩子成长。孩子耳熏目染,潜移默化,渐渐地爱上学习,孩子能不遵守纪律,能不完成作业吗?只要发现孩子有进步,就及时地表扬,让孩子找到学习的乐趣。

总之,家里有一个不遵守纪律,不完成作业的孩子,家长要和老师配合,要想办法让孩子改掉这些坏习惯。

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孩子不遵守纪律不完成作业,最有效的办法:熬!熬鹰式的熬!效果应很该好,可惜很多家长舍不得。既想孩子听话成绩好,又舍不得批评生怕他苦了累了吃丁丁儿苦,奈何?

任何时候,家长都应该注意培养孩子的抗压能力,要有一颗坚强的心,不论成绩好坏,心态要正要好要坚强。

扼杀畏难情绪。没有什么事能随随便便就能成功,你得问他:你是废物吗?你想成为废物吗?不想,咱就从头再来!

家长认识要到位。你自己首先得弄清:你想把孩子培养成啥样?你有多大决心?你有多少精力?你能承受多坏的结果?你懂教育和成长的基本规律吗?

先立规矩,家长先思考这些问题后,再对孩子进行审视,和他谈谈。从作习开始,到听课作业,到复习考试,再到习惯和行为,立规矩后坚决执行(这最最最重要),限期整改(不达效果一定要有强有力的惩罚,很多家长就败在这一点)。

若能照章执行,规矩合理执行有效,坚持!并给以适当表扬奖励,贵在坚持!

若效果不明显,得下猛药!即【必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为】。最有效的办法是,坚其心志后让他多吃点苦头——干一些繁重的体力劳,至少三天。三天后再争求他的意见,可愿好好读书否?第三步思想沟通,第四步多帮助关心,第五步提建设性意见,第六步,帮助他坚持。

总之发现得早极时了解原因,培养坚毅的性格,制定有效的规矩,坚持督导和纠正,若有必要可放大招——让他真正吃些苦,明白甘难辛苦很有必要(千万别舍不得,此时的溺爱是害他)。

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你好,我是创业导师水晶之雁,很高兴能参与问题的回答。孩子不遵守课堂纪律,不完成作业。孩子多大了上几年级呢?你听到了第一反应是什么呢?

有的家长一听到老师说就骂孩子是笨蛋,给父母丢脸。也许我们看到的只是表像,要深挖问题的根源。不要急着问孩子为什么不认真听讲,因为他不遵守纪律肯定觉得老师不喜欢自已,如果家长再不喜欢,那他就会自暴自弃了。我们可以站在孩子的角度,问他你在学校学习快乐吗?有哪些事让你开心,哪些事让你不开心呢?为什么觉得不开心?跟他交朋友,他才肯把事情的原因说出来。是老师批评了他内心承受不了,或者是跟同学关系不好,如果他的内心有太多的负面情绪,没有把纪律和作业看得重要他就觉得无所谓。

如果他觉得得不到老师的重视,那你先要做孩子的心理输导,肯定自已的孩子,要虚心学习,做诚实的孩子,直面困难,改正错误,老师都希望每个孩子学习是优秀的。

上周老师在群里说我儿子在学校不懂做作业。我没有直接骂他,而是跟他讲故事。旁敲侧击讲他表姐的事,以表姐以前也跟他一样,妈妈给她讲了几个故事,她现在成绩很好,得到老师的表扬,我说,如果以后你们都长大了,你表姐找到一份很好的工作,买了漂亮的房子和车子,而你因为没有文化,什么都没有,你认输吗?他说不认输,其实以前我成绩也很好的。就是同桌老师搞我。那就知道问题的根源了。是跟同学的关系问题,又给他讲砍柴和放羊的故事。

这周老师在群里说儿子的改变很大。我当然也跟儿子说老师的好话。说老师表扬你了,但不能骄傲,班里有职务你要去参与去付出。将来你是要做领导的,那你从小就要培养自律和协调能力,还要去帮助捣乱的孩子,让他们变好,所以你自已肯定要先变好才能影响他们啊。

希望我的回答对你有帮助。欢迎点评和私聊!


孩子不遵守课堂纪律,不完成作业,反映出两个大的问题。孩子从小没有养成好良好的学习习惯;家长对孩子的教育,疏于管理,没有起到监督的作用。

针对以上问题,建议采取以下措施:

第一,无规矩不成方圆,和孩子沟通,制定家庭管理细则!

和孩子沟通,让孩子参与到家庭规矩的制定。在制定的过程当中,通过和孩子的讨论妥协,让孩子感受到家庭的民主,尊重。如此制定的规矩,便于孩子遵守,提升孩子的自主意识。规矩的制定要简单,不能太过复杂,方便家长监督执行!如果孩子完成得好可以适当的给予奖励,如周末带孩子去几个地方游玩,孩子做一些体育活动等!但切记不能以过多的物质作为奖励。

第二,习惯不好的孩子,有了家庭规矩以后一定要坚持执行。家长要起到监督陪读的作用。

从小没有养成良好习惯的孩子,随着年龄的增长,孩子的习惯养成会越来越难。因此,对于习惯不好的孩子,家长一定要坚持监督陪读。如规定孩子写某科作业的时候中途不能打岔。家长可以拿本书坐在孩子旁边,看书陪孩子一起学习。这样既保证孩子能够专心完成自己的作业,又能保证孩子的作业是独立完成的。孩子习惯的养成需要长年累月的积累。因此,家长的监督陪读也要一定时间的坚持才能有效!

第三,对孩子多表扬,多鼓励,少批评。让孩子寻回学习上的自信。

有的孩子因为习惯差,成绩一时上不去,往往就会得到家长,老师,同学的否定,这样更加打击了孩子学习的自信心,产生自暴自弃的想法。产生厌学情绪。因此,对于成绩差的孩子重要的是,让他找回学习的自信,多鼓励,多表扬,让他知道自己在这方面是有能力去完成的。不能经常批评他,因为他本身就是习惯不好的孩子,犯错比较多,我们不能因为孩子一犯错就去批评他,而我们批评孩子,往往是因为孩子犯错才批评他,这是惯性思维,但不一定是正确的。更好的方法应该是寻找孩子的犯错动机进行分析。找到真正对孩子有用的改进方法!

第四,家校联合,及时了解孩子的课堂表现和老师沟通合作,共同寻找,管理孩子的最优方法!

相比家长对孩子的教育,老师对孩子的教育更具专业和权威!尤其老师对孩子的上课表现是非常了解的,作为课堂的掌控者,家长很有必要跟老师进行沟通,一是及时了解孩子在课堂上的表现情况,二是跟老师配合,沟通,寻找方法来管理孩子上课认真听讲,家校共育才能建出最大力,帮助孩子共同成长!

最后,孩子的成长,生活和学习习惯都非常重要!习惯的培养离不开家长的细致培养和监督,因此家长的作用非常重要!既是孩子的第一监护人,也是孩子的启蒙老师!因此对孩子的成长要负主要责任!

首先得看孩子多大吧?

在小学阶段,你反映的问题主要是习惯养成问题。

若是在初中就是态度问题了,我还是就我知道多一些的初中说一说吧!

1.恶习的延续。

这部分孩子从小就没打下好底,小学就这样,后来干脆就把作业忘耳后,上课专搞地下活动了。他们的知识出现了断层,上课根本听不懂,学校对他们的态度基本上是抓双基为主,基础知识、基本技能,这部分孩子家长要从孩子点滴进步开始,在取得点滴进步后,他们情绪还是比较稳定,态度也是很好纠正的。

2.青春叛逆期。

每一个叛逆期的孩子都会因一个心结放弃一切。而这个心结就像一把锁头,钥匙是唯一的,只有充分了解孩子,站在孩子的角度才能发现问题的端倪。而且青春期的问题很容易出现反复,昨天好了,今天可能又出问题了,长期药方就是家长和孩子建立信任。

3.生理问题。

当然这个比较少,有些孩子多动,就要及时治疗了。

无论什么原因,态度决定人生!初中阶段是培养人生态度的关键时期,千万不要掉以轻心。

与孩子多沟通,

彼此了解才能彼此信任,

彼此信任才能并肩作战!

关于孩子不遵守课堂纪律的对策:1.在家里家长要天天加强思想教育,每天孩子回到家里,要问问孩子今天在课堂上的表现,有没有违反课堂纪律,没有的话要大力表扬,有的话要教育批评;2.要与科任老师和班主任密切联系,请求老师孩子如有违反纪律的现象出现,要及时告诉你,当孩子一回家,家长马上要处理,这样孩子知道他在学校的表现即使你没看到也会知道,多少他也会收敛一点的;3. 如果以上两种方法都不奏效,家长就要亲自去学校陪读监督了。这个陪读应该也不会陪读多少天,用意只是想让孩子知道,如果还违规家长会管到底,这样孩子才会对孩子有约束。 关于孩子不完成作业的对策:孩子放学回来,休息一会就要开始做作业,家长要检查作业登记,对照着登记一一检查有没有完成。如果没有完成,陪在旁边盯着孩子一一完成。不会做的,家长辅导;家长也不会的,请补习老师;请不起补习老师的,家长只能施压给孩子——上课认真听课。如果以上方法都不奏效的,这可能已经是冰冻三尺非一日之寒,需要家长极大的耐心,不放弃,能管一点是一点,总比撒手不管强。老师看到家长这么尽心尽力,也会尽力帮助家长的。

不遵守课堂纪律,不完成作业,这样的孩子估计学习成绩也不会很好吧!

家长从自身找原因:

有没有在家里和孩子说过老师的缺点和问题?

家长对社会上的行为准则能不能做到遵守?

孩子出现问题,当老师施予惩罚的时候有没有抱怨老师?

家长对孩子的错误言行有没有漠然和姑息?

看到有的朋友说,孩子是家长和老师共同的孩子,对。但是老师的学生不只一个,你自己的孩子只有一个,把教育完全推给老师是对孩子严重不负责任!

我儿子的老师也让家长给检查作业,但是我儿子给我的时候,我先让他自己检查,作业不是给老师做的,也不是给家长做的,是你自己的!

我曾经多次检查儿子的家庭作业和课堂情况,老师不是不给批改,连错字都给圈出来,真的很棒!

支持老师的工作,和老师沟通,相信老师希望孩子进步,然后采取措施加以改正。

说多了大家看着也辛苦,有不同看法我们再探讨吧

不要以一种“家长”的态度来命令孩子取做什么,放低心态,想象自己小时候不也是经历过这样的状态吗。跟孩子沟通,让他明白他不是孤独的,爸爸妈妈也曾经是顽皮的,要让他有认同感,这样才能以自己的经历来引导孩子。另外,孩子上课不听讲可能是由于课程无趣,可以加强课后在家里的辅导,家长要以身作则,孩子写作业的时候家长不要在一旁玩手机啊、看电视啊之类的,家长也应当一起看书或工作,让孩子不会有不公平的感觉,凭什么同样是上了一天学一天班,爸爸妈妈就可以休息,我还要写作业。请您站在孩子的角度上去看待问题,以自身的行动去引导孩子,不要只是口头教育。小孩子的学习很大程度上都是一种模仿式学习,往往家长平时的习惯都会直接影响到孩子的思维方式和选择。

谢邀!

我的孩子如果既不遵守课堂纪律,又不完成作业。我会跟老师暗地里商量请几天假。然后告诉他:”你这么不愿上学,咱们就不要上了,从明天起,你要自食其力,用你自己的能力去养活自己。但是你没有知识谁都不会要你,咱们没能力干脑力活,就用体力去赚钱吧。别的不会做,路上的空瓶子,空纸盒总会捡吧。你不会的话,我可以教你捡几天。”然后准备一个麻布袋给他。这个时候我也会做好捡几天垃圾的准备,带他走远点,用生活中的累消耗他,让他苦不堪言。

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